BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Salah satu tujuan dari proses belajar mengajar adalah adanya perubahan tingkah laku baik aspek pengetahuan (kognitif), sikap (afektif), maupun aspek psikomotorik. Salah satu perubahan aspek kognitif siswa dapat dilihat dari indeks prestasi yang diperoleh. Indeks prestasi dijadikan sebagai tolak ukur penguasaan akademik mahasiswa. Semakin baik penguasaan akademik siswa, maka prestasi yang diperoleh pun akan baik pula. [1] 1.2. Rumusan Masalah 1. Bagaimana minat dan motivasi siswa LPIT Adz-Dzikra? 2. Bagaimana prestasi belajar siswa LPIT Adz-Dzikra? 3. Apakah minat dan motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa LPIT Adz-Dzikra? 1.3. Tujuan Penelitian 1. Mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa LPIT Adz-Dzikra 2. Mengetahui prestasi belajar siswa LPIT Adz-Dzikra 3. Mengetahui apakah minat ...